Dzień 23 – Dziękuję!!!

Kochani! Bardzo dziekuję Wam za tą edycję kalendarza! To była przyjemność tworzyć dla Was treści 🙂 Serdecznie zapraszam już za pół roku na zadaniowy letni kalendarz!!!

P.S. Przypominam o naborze na mentoring! W styczniu zostanie wybrana jedna osoba, z którą będę współpracować w ramach mentoringu przez kolejne 10 miesięcy 🙂 Link: http://cherry-it.pl/nabor-na-v-edycje-cherry-it-mentoring/

Dzień 22 – osławiony konflikt deweloper – tester

To kolejne pytanie, które często słyszę od osób, które pragną rozpocząć swoją przygodę z testami! I tu odpowiedź jest różna. Generalnie w bardzo wielu projektach komunikacja tester – deweloper jest bardzo dobra. Zazwyczaj traktujemy się jak w rodzinie 🙂 Czasem są konflikty, które bardzo szybko, najczęściej dyskusją staramy się rozwiązać. Kiedyś bywało z tym różnie, pokutował mit, że „Tester to taki Deweloper, któremu się nie udało”. Na szczęście takie szkodliwe mity pozostały w przeszłości, a teraz możemy wspólnie ze wszystkimi członkami zespołu dbać o jakość 🙂

Dzień 21 – Co powinien umieć Junior?

A oto trzecia i ostatnia część poradnika! Link: http://cherry-it.pl/niezbednik-juniora-testera-manualnego-cz-iii/

Dzień 20 – Co powinien umieć Junior?

Dziś czas na część drugą poradnika: http://cherry-it.pl/niezbednik-juniora-testera-manualnego-cz-ii/

Dzień 19 – Co powinien umieć Junior?

Bardzo często słyszę to pytanie! Jakiś czas temu przygotowałam poradnik i w kolejnych dniach znajdziecie linki do wszystkich części 🙂
Część pierwsza poradnika: http://cherry-it.pl/niezbednik-juniora-testera-manualnego-cz-i/

Dzień 18 – I znów co dalej?

Błąd znaleziony, błąd zgłoszony, ale to nie wszystko! Co dalej dzieje się z błędem dowiesz się tu: http://cherry-it.pl/cykl-zycia-bledu/

Dzień 17 – Błąd, ale co dalej?

Wczoraj dowiedzieliśmy czym jest błąd, a dziś czas na zadanie 1!

• Na ulubionej stronie spróbuj znaleźć błąd!
• Dlaczego uznałeś/ uznałaś swoje znalezisko za błąd?
• Spróbuj napisać raport błędu 🙂

Mała podpowiedź co powinno znaleźć się w raporcie:)
Elementy zgłaszania błędu:

• ID
• Nazwa [Moduł] Nazwa
• Opis
• Kroki reprodukcji
• Aktualny status
• Oczekiwany rezultat
• Środowisko testerskie
• Wersja systemu
• Przeglądarka + wersja
• Prinscreeny

Dzień 16 – Błąd

Przez ostatnie dni przedstawiane były najróżniejsze inicjatywy, dzieki którym można zdobyć wiedzę, praktykę i pojęcie na czym zadania testerskie polegają 🙂 Wiele osób jest niesamowicie zaskoczonych faktem, że testerzy manualni nie tylko klikają, a automatyzacyjni nie tylko piszą kod 😉

Dziś czas się zając tematem błędu! Odpowiedź na to czym jest błąd znajdziecie tu: http://cherry-it.pl/definicje-bledu/

Dzień 15 – Kalendarz zimowy

Jest to drugi rodzaj kalendarza, jednak zupełnie inny niż zadaniowy kalendarz letni 🙂 W tym kalendarzu przedstawiane są inicjatywy, podstawowe pojęcia testerskie oraz sposoby jak się rozwinąć, jak zdobyć doświadczenie i jak budować swoją ścieżkę. Kalendarz zimowy rozpoczyna się 1.12 i trwa aż do Wigilii 🙂

Dzień 14 – Kalendarz letni

Dziś już jedna z ostatnich kartek dotyczących inicjatyw Cherry – IT! Kalendarz letni, który zazwyczaj rozpoczyna się 1.06 🙂 Celem kalendarza letniego jest przećwiczenie kilku umiejętności testerskich w ramach publikowanych zadań. Codziennie, przez cały miesiąc publikowane są zadania, materiały i rozwiązania zadań, aby każdy mógł samodzielnie znaleźć błędy. Temat kalendarza publikowany jest w ostatni tydzień kwietnia 🙂

Serdecznie zachęcam do wzięcia udziału!

Dzień 13 – Dzień na złapanie oddechu

Dziś trzynasty! Dzień podejrzany 😀 Dla bezpieczeństwa dzisiejszy dzień przeznaczony jest na złapanie oddechu 😀

P.S. Pamietajcie o naborze na mentoring i pytaniach

Dzień 12 – COLT, czyli jak zdobyć doświadczenie pomagając 🙂

Jest to nowa inicjatywa charytatywna Cherry-IT! Głównym założeniem inicjatywy jest zbieranie funduszy na wcześniej wybrany, charytatywny cel. Inicjatywa odbywać się będzie trzy razy do roku. Przewidywany czas trwania to 4 tygodnie (3 tygodnie poświęcone są na zadania, a 4 tydzień to tydzień podsumowań oraz sprawdzania wykonanych zadań). Język inicjatywy to język polski.

Link: http://cherry-it.pl/colt-czyli-collaborative-testing/

Dzień 11 – Odpowiedzi na pytania z formularza dot. projektów

W ostatnich dniach otrzymałam dwa zestawy pytań, które zostały wysłane na formularz. Bardzo za wszystkie pytania dziękuję!!! Z pierwszego zestawu zostanie stworzony osobny cykl, natomiast odpowiedzi z drugiego zestawu przedstawiam poniżej 🙂 Zachęcam do zadawania pytań!!!

1. Czy jest potrzebna znajomość języka angielskiego, jeżeli tak to na jakim poziomie?

I tu pojawi się najczęstsza odpowiedź: to zależy 😀 Przy każdym naborze precyzowany jest język projektu, zazwyczaj wystarczy język polski, jednak w przypadku projektu z wykłądowym językiem angielskim, lub posiadającym dokumentację w języku angielskim należy dosyć płynnie posługiwać się językiem angielskim.

2. Czy istnieją projekty testerski, których Q&A odbywają się w godzinach dopołudniowych (8.00-13.00)?

Niestety ze względu na moją pracę zawodową, spotkania mogą się odbywać jedynie w godzinach popołudniowych 🙂

3. Jak często ruszają nabory do projektów testerskich? Na kiedy jest przewidziany następny nabór?

W roku odbywają się dwa projekty treningowe i projekty realne, ilość projektów realnych uzależniona jest od ilości projektów, które aktualnie współpracują z Cherry-IT 🙂 po świętach w terminarzu pojawi się rozpiska inicjatyw na rok 2023 🙂

Dzień 10 – ile czasu trzeba poświęcić na projekt i na naukę?

To kolejne pytanie, które często słyszę 🙂 Jest to kwestia bardzo indywidualna. Idealnie jeśli Uczestnik jest w stanie poświęcić dziennie od pół godziny do godziny na pracę i naukę. Ale jeśli poświęcamy mniej to nie jest tragedia, ważne, aby proces nauki i pracy był regularny!

Dzień 9 – jak wygląda praca w projekcie?

Zazwyczaj spotykam się też z pytaniem, jak wygląda praca w takim projekcie? Już spieszę z odpowiedzią: http://cherry-it.pl/jak-wyglada-praca-w-cherry-it-projekty-testowe-oraz-ile-czasu-nalezy-poswiecic/

Dzień 8 – przygotowanie do naboru?

Po podjęciu decyzji o przyłączeniu się do inicjatywy Cherry-IT: Projekty testowe uczestnik zobowiązany jest do wzięcia udziału w naborze 🙂
Poniżej zamieszczam parę materiałów, które mogą pomóc:
Jak wygląda nabór? – http://cherry-it.pl/jak-wyglada-rekrutacja-na-cherry-it-projekty/
Jak wygląda zazwyczaj formularz naboru? – http://cherry-it.pl/jak-wyglada-formularz-naborow/

Dzień 7 – jak zdobyć pierwsze doświadczenie?

Jest to jedno z najczęściej zadawanych pytań przez osoby przebranżawiające się! Wbrew pozorom nie jest to takie proste, ale nie jest to też niewykonalne 🙂 Można wziąć udział w projektach Cherry-IT: Projekty testerskie, poszukać projektów crowdtestingowych typu utest, zbudować swoją aplikację i ją przetestować 🙂 Jeśli jesteście studentami to bardzo często na Waszych Uczelniach są projekty, w których studenci mogą wziąć udział i się rozwijać! Pamiętajcie, że praktyka jest najważniejsza!

Serdecznie zapraszam Was do inicjatywy Cherry-IT: Projekty testerskie! Pierwsze projekty testerskie inicjatywy Cherry-IT: Projekty rozpoczęły się pod koniec 2018. Była to decyzja chwili spowodowana chęcią pomocy Osobom rozpoczynającym przygodę z testowaniem w zdobyciu doświadczenia oraz sprawdzenie nowinek testerskich w praktyce. Od tego czasu inicjatywa przeszła wiele remontów i reorganizacji! Dzięki niej rocznie doświadczenie zdobywa lub pogłębia setki testerów, a duża część z nich pracuje już zawodowo!

Cherry-IT: Projekty jest inicjatywą bezpłatną i nieodpłatną. Udział w niej mogą wziąć osoby, które pozytywnie przeszły proces naboru. Dzięki realnym projektom testerskim Uczestnicy mogą zdobywać doświadczenie. Pracujemy w metodyce SCRUM. Zakres testów oraz plan testów jest tworzony indywidualnie dla danego projektu. Wynikiem pracy są różne produkty testerskie, które przekazywane są Właścicielowi projektu. Ze względu na dużą ilość osób, które nie uczestniczyły w projekcie, a wpisywały go w CV, składy Zespołów projektowych publikowane są po zakończeniu projektu na blogu w Archiwum projektów, wraz z zakresem wykonywanych zadań.

Cherry-IT: Projekty testowe to bezpłatna i wolontaryjna inicjatywa, która ma przed sobą postawione dwa główne cele:

• zbudowanie i przeprowadzenie realnego procesu testowego dla realnych projektów IT,
• zebranie potrzebnych materiałów i dobrych praktyk oraz przekazanie ich Uczestnikom inicjatywy.

Dzień 6 – Cherry-IT: Mentoring

Wszystkiego najlepszego w Mikołajki 😀 Od paru dni rozmawiamy o mentoringu, więc nadszedł czas na ogłoszenie naboru!!! Poniżej w linku zawarte są wszelkie, niezbędne informacje 😀 Serdecznie zapraszam!!!

Link: http://cherry-it.pl/nabor-na-v-edycje-cherry-it-mentoring/

Dzień 5 – Jak przygotować się na mentoring?

Bardzo ważne jest, aby na mentoring przyjść przygotowanym, aby w trakcie rozmów nie pogubić się. Zawsze warto przed rozpoczęciem pracy zastanowić się nad celami, które chcemy osiągnąć oraz skutkiem z jakim chcemy mentoring zakończyć. Warto też zaplanować sobie czas na pracę nad zadaniami, które wyznaczy nam mentor, aby nie dorobić się zaległości i wyrzutów sumienia ze względu na brak postępów!

Dzień 4 – Rodzaje mentoringów

Dziś zastanowimy się z jakimi rodzajami mentoringu można się aktualnie spotkać?

Przeczesując internet, częstno możemy spotkać się z mentoringami bezpłatnymi lub odpłatnymi. Nie ma tu reguły, które z nich są lepsze. Bardzo często można znaleźć bardzo wartościowe bezpłatne mentoringi, które wykonywane są wolontaryjnie przez różne osoby. Wiele fundacji lub indywidualnych osób oferuje bezpłatną pomoc np. Cherry-IT: Mentoring (już wkrótce nabór!), fundacja MamoPracuj, fundacja Perspektywy itd. Warto przeglądać fora, bo bardzo często ogłaszane są nabory. Jeśli jesteście zainteresowani większą ilością informacji jak to wygląda dawajcie znać w formularzu z pytaniami! Postaram się odpowiedzieć na wszystkie pytania, gdyż w wielu mentoringach brałam udział zarówno jako Mentor, jak i Mentorowana 🙂 Wyróżnić należy również mentoringi grupowe i indywidualne. Na grupowym mentoringach często ustalony jest jeden cel współny dla grupy. Mentoringi indywidualne pozostawiają większe pole dla celi indywidualnych. I tu już zależy tylko od osoby Mentorowanej, czego w danym momencie potrzebuje 🙂

Dzień 3 – Czym jest mentoring?

Wiele osób uważa, że jednym z najbardziej efektywnych sposobów rozwoju jest praca z mentorem. W pełni sie z tym zgadzam, jednak pod pewnymi warunkami.

Najpierw zadajmy sobie pytanie czym jest mentoring? Mentoring to sposób rozwoju w określonym zakresie, podczas którego opiekuje się nami Mentor. Udziela on nam rad w różnych obszarach tematu, który wybierzemy do przepracowania. Bardzo ważne jest, aby to był odpowiedni czas na mentora. Jeśli zbyt szybko ropoczniemy pracę z mentorem, nie będąc na nią przygotowani niestety nie odniesiemy sukcesu, gdyż nie mając sprcyzowanego celu współpracy możemy się pogubić w rozmowach. Sama praca z mentorem też nie jest gwarantem szybkiego rozwoju. Musi zajść wiele czynników, aby współpraca okazała się owocna. Czynniki te zostaną omówione w kolejnych dniach!

Zdradzę też małą niespodziankę, że w Mikołajki w kartce Kalendarza zostanie ogłoszony nabór na koleją edycję Cherry-IT: Mentoring! Już teraz serdecznie zapraszam, aby się zapoznać z tą informacją! 🙂

Dzień 2 – Pytania!

Pytania to najskuteczniejsze narzędzie pracy testera! Czesto wiele osób boi zadawać się pytań, gdyż myślą, że zostaną one uznane za głupie, nie warte dyskusji lub zbyt trywialne 🙂 Jednak z mojego doświadczenia wynika, że nie ma głupich pytań, są tylko głupie odpowiedzi! Nie bójmy się zadawać pytań, czasem warto poddać w wątpliwość rzecz uznawaną za trywialną, aby zyskać pewność, że właściwie się ją rozumie!

Poniżej zebrałam parę złotych zasad zadawania pytań, a wy macie swoje?

1. Nie bój się pytać!
2. Zanim zadasz pytanie, sprawdź czy w znanych ci miejcach (np. parę postów wyżej na komunikatorze lub w dokumentacji) nie ma już na nie odpowiedzi.
3. Staraj się precyzyjnie formułować pytania. Nigdy nie bierz za pewnik, że strona pytania czegoś się domyśli.
4. Po uzyskaniu odpowiedzi, warto ją jeszcze raz powtórzyć swoimi słowami, aby osoba, która nam odpowiadała mogła potwierdzić, że dobrze ją zrozumieliśmy 🙂

W Świątecznym Kalendarzu również chciałabym Was zachęcić do zadawania pytań, w szczególności, że w kolejnych dniach rozpoczniemy rozmowy na wiele różnych tematów 🙂 Pytania można przesyłać za pomocą formularza, odpowiedzi na pytania związane z tematem Kalendarza oraz związane z testami będę starała się zamieszczać w kolejnych dniach. Formularz będzie dostępny do dnia 22.12 🙂

Link do formularza

Dzień 1 – Przywitanie!

Kochani! Niespostrzeżenie nadszedł grudzień, a wraz z nim Świąteczny Kalendarz Testerski! Tematem naszego kalendarza będzie rozwój testerski, czyli co robić, aby rozwijać się w wybranym przez siebie kierunku 🙂 Codziennie, aż do 24.12, pojawiać się będą kolejne kartki z kalendarza z informacjami o inicjatywach, naborach, ścieżkach nauki i rozwoju, dobrych radach a czasami nawet i zadaniach! Już teraz serdecznie zapraszam Was do codziennego zapoznawania się z kartką z kalendarza! 😀 Zaczynamy od jutra!!!